（文 佟星 / 張鶯 ）  2018年1月31日，青鋒巡航慈善事業合作伙伴星慈社會服務中心的孩子們受邀參加了由武漢市女性社會組織服務中心、東西湖區社會組織孵化園和田園社區主辦，武漢市逸飛社會工作服務中心協辦的社會組織新春聯歡會暨十九大精神進基層活動。本次活動，參與各方為觀眾帶來了異彩紛呈的節目，其中星慈藝術團的自閉癥兒童與同齡孩子表演的非洲鼓、架子鼓和街舞的表演，讓很多觀眾感受來自星星的孩子們的快樂、激情。感受到今天表演背后，來之教導人員、家庭、孩子們自己為之付出的努力來之不易！展現了良好的融合成果！

  星慈社會工作服務中心的負責人高柏蘭老師，她在自閉癥融合教育方面成績顯著，多次獲得國內多項著名獎項和榮譽。左圖為高老師在現場和學生家長以及孩子們交流。



  張鶯老師是星慈社會工作服務中心的副秘書長。她充滿愛心與智慧，鼓勵孩子們不斷突破自我，與社會融合。她燦爛的笑容，是冬天里的溫暖陽光，展示了社會工作者對星兒的接納與鼓勵。

  星慈社會工作服務中心項目經理佟星，是澳洲社會工作研究生，在多個社工領域工作長達2000個小時。圖為他在為本次活動布置做準備。
吳軍老師正在現場認真做好簽到及宣傳工作！最高待遇—身邊總有"貼身保鏢"！

  歡快的鼓點體現了孩子們生命的張力與活力。孩子們能取得如此明顯的成績，離不開老師和家長的巨大付出。社會組織間的合作，體現了社會，對于特殊兒童的關愛與不懈努力。
 
 

  祁健，星慈藝術團的藝術骨干。他在幼年的時候被診斷出智力障礙。但是他的個性活潑樂觀，不怕失敗，敢于參與，逐漸成長為一個多才多藝的優秀少年。他的成長經歷，帶給孩子們希望，帶給社會希望。我們呼喚融合，呼喚包容，呼喚愛。因為有了愛，我們才能夠破除偏見，給孩子們最好的可能性。我們的星兒都是好樣的。

  譜系障礙兒童與同齡兒童成功合作演出，體現了康復的可能與成就。

  樂菲朗藝術培訓中心的李老師是星慈藝術團的志愿者老師，為我們的小天才們的才藝訓練立下了汗馬功勞。李老師在近一年來，開始參與對譜系障礙兒童的培訓，這些兒童在他授課初期，即使是做好了心理準備，與情感準備，他還是發現授課過程中存在著巨大的困難。這些困難時常會讓他無語……是他天生樂觀有愛又美麗的妻子雨點老師，支持他、鼓勵他，讓他不斷堅持下去，他們小兩口，傾注心血與希望，在這些孩子身上，最終見證了意想不到的成果。李老師性格十分幽默，在困難面前，常常會自我解嘲，孩子們學的慢，也不會感受到壓力，得到的全是鼓勵和陪伴。能夠有今天的成績，也是情理之中。
去年夏天的時候，李老師在手把手教零基礎的星兒們體會節奏感。星兒和人說話十分緊張，他逐漸建立信任感和安全感，之后再通過循序漸進的教學，一點點幫助孩子提高自信。孩子們的每一點進步，背后老師的付出都是成倍的。
 
  位于常青花園的極度酷娛舞蹈的老師們，為這群特殊孩子們提供了大量的輔導。讓孩子們在快樂中學習，達到感統協調。這些努力，體現了極度舞蹈高尚的社會責任感與精湛的教學能力。街舞，極度酷娛夏總，為了讓孩子們能在這從未接觸過的舞蹈中，有自己的快樂和成就，不斷調整教室和志愿者教練。今天的表演令所有的教練欣慰！



  圖為極度酷娛舞蹈的海老師，在演出一個月前對我們星兒的訓練。當時孩子們已經基本建立了相互協調的意識。

  更早的時候，孩子們從不能協調四肢開始學起，在老師的細心指導下，達到了不僅能夠自己協調還能和音樂節奏以及同伴相協調的水平。
一年多的融合之旅，終于在社會各界愛心志愿者的陪伴下，在社會組織的相互支持下，感受到社區呈現出相互理解接納的勢態！社會、社區、社會組織的推動，讓星慈人倍感到冬陽的溫度，融合的快樂！在新春之際，預祝各位關心、付出、或正準備關心、付出的人們，佳節快樂！新年安康幸福！