中國傳媒聯(lián)盟 據(jù) 燕趙新聞網(wǎng) 訊:跟誰學(xué)商學(xué)院全國巡講正如火如荼進(jìn)行中,“跟我走三年,帶你翻十倍”的價(jià)值主張從口號(hào)走向?qū)嵅伲兊蒙钊肴诵摹?br />
2016年,跟誰學(xué)CEO陳向東將率領(lǐng)30余位跟誰學(xué)商學(xué)院導(dǎo)師團(tuán)成員走進(jìn)全國50余座城市巡講,計(jì)劃在100天時(shí)間里陸續(xù)走進(jìn)大連、廣州、上海、深圳、杭州、蘇州、昆明、西安等城市進(jìn)行分享與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,跨越大半個(gè)中國去助推10000家機(jī)構(gòu)快速發(fā)展。 跟誰學(xué)為啥要大張旗鼓地辦商學(xué)院?其背后究竟有著怎樣的考慮?這個(gè)項(xiàng)目的意義到底是什么? 陳向東講了3個(gè)故事: 第一個(gè)故事關(guān)于分享夢(mèng)想。陳向東說自己是一個(gè)非常農(nóng)村的孩子,因?yàn)樨毟F,想走出農(nóng)村;因?yàn)閴?mèng)想,到了北京;因?yàn)橄氤鰢搅诵聳|方;因?yàn)橄胱鲆患煌氖虑椋瑒?chuàng)辦了跟誰學(xué)。當(dāng)他2005年的時(shí)候到美國哈佛商學(xué)院讀總裁辦,發(fā)現(xiàn)居然很多中國學(xué)生都認(rèn)識(shí)他并且買過他的書。那一刻,夢(mèng)想的力量綻放。 第二個(gè)故事關(guān)于分享信念。每當(dāng)陳向東對(duì)自己有點(diǎn)懷疑、有點(diǎn)懈怠的時(shí)候,就會(huì)想起給他溫暖、力量和愛的老師。學(xué)生時(shí)代,一位教數(shù)學(xué)的陳老師有一天凌晨3點(diǎn)起床,翻山越嶺跑到陳向東家里,那天雪下的很大,老師路上摔了好多跤,拉著他跑了幾公里的山路,天不亮就趕到了鎮(zhèn)上,坐上了第一班公共汽車,到縣城里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那個(gè)畫面,讓陳向東一生難忘。 第三個(gè)故事關(guān)于分享改變。2012年底陳向東到美國哈佛商學(xué)院參加領(lǐng)導(dǎo)力的課程,與70多歲的教授對(duì)話。教授曾經(jīng)把一家公司從10億美元做到了600億美元,后來他決定離開到哈佛商學(xué)院教書,開始了他真正的第二次生命。陳向東問,當(dāng)年你辭職了CEO后悔嗎?教授說,你可以選擇45歲離開,你可以選擇65歲離開,但是65歲離開的時(shí)候,很多人會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)老了,但40多歲的時(shí)候有無限可能。陳向東受到很大觸動(dòng),他覺得,自己的事業(yè)和生活應(yīng)該做出一些改變。后來,他毅然辭職創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立跟誰學(xué)。 陳向東給自己定位三個(gè)身份:第一,在這個(gè)偉大的創(chuàng)業(yè)時(shí)代,做一個(gè)創(chuàng)業(yè)路上的創(chuàng)業(yè)者;第二,在偉大的創(chuàng)業(yè)時(shí)代,做一個(gè)創(chuàng)業(yè)路上的分享者;第三,在偉大的創(chuàng)業(yè)時(shí)代,做創(chuàng)業(yè)路上的一個(gè)創(chuàng)助者。這三重身份,在一定程度上說,就是跟誰學(xué)商學(xué)院之于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的角色和作用,即示范、協(xié)同和助推。 很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)玩不轉(zhuǎn),不是因?yàn)椴粫?huì)利用互聯(lián)網(wǎng),不是因?yàn)闆]有線上思維,而是運(yùn)營管理、老師培訓(xùn)、營銷推廣出了問題,而是校長和高管的格局和視野出了問題。跟誰學(xué)商學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生,為學(xué)員提供真正落地實(shí)操的課程,并堅(jiān)持對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),力求幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打開頂層視野,提升專業(yè)技能與團(tuán)隊(duì)實(shí)力,并通過互聯(lián)網(wǎng)化的思維和工具,提高機(jī)構(gòu)利潤,真正幫助中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從意識(shí)、思想、方法論層面上全面升級(jí)。 由此看來,跟誰學(xué)商學(xué)院剛設(shè)立便被譽(yù)為“教培業(yè)人才的黃埔軍校”,可謂被行業(yè)寄予厚望。
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