提起國學，給很多人的直觀印象可能是晦澀難懂，故而以往研究國學的大部分都是業內學者。但近幾年，隨著教育水平的提高，越來越多人認識到國學對現代生活、工作的指導性意義。學習國學成為一種新風尚，不同年齡、不同職業、不同崗位的人都在談國學、學國學。
 

　　那么，到底什么是國學?作為傳統文化的國學，又是如何在飛速發展的現代社會煥發出新的活力與生命?近日《超越》欄目組邀請到了北京點點愛教育科技有限公司創始人劉利廣老師做客本欄目，有幸讓他和大家共同探討這些話題。

　
　北京點點愛教育科技有限公司創始人劉利廣做客《超越》欄目
 

　　本期對話嘉賓：劉利廣，北京點點愛教育聯盟發起人;中華易經學會授予“太極智庫專家委員”;國際認證心理咨詢師。
 

　　2007年，劉利廣老師前往美國進修學習，將現代心理學應用與鉆研多年的中國傳統文化《易經》完美融合，使國學不僅適用于學齡青少年教育，同時也能在企業執行力、中高層管理能力提升、企業自動化運轉、企業員工潛能激發等系統中產生極大的影響。2008年，劉利廣老師受邀成為北大和清華總裁班國學領導力的導師。2010年，劉利廣老師打造“青少年國學智慧領袖營”項目，目前在冊學員1000人。2016年，劉利廣老師進入中小學進行感恩勵志演講100多場次，被中華講師網、網易云課堂聯合舉辦的2016年度中華講師風云榜評為“中國百強講師”、“親子教育專家”。2018年，劉利廣老師發起“國易坊”項目，致力于打造中國自己的社區式國學樂享共創空間。

　　至今，劉利廣老師從事教育行業已二十年有余，相比于眾多的頭銜，他說自己還是更希望別人稱呼他為劉利廣老師。劉利廣老師秉持著興趣是最好的老師這一觀念，總結出一套不同于尋常教授的模式“寓教于樂，寓學于樂”，該教育理念根據學生的興趣愛好的區別，定制出不同的學習方案，讓國學成為指導學生工作、學習、生活的思維方式。在他心中沒有學不好的學生，只有不會教的老師。
 

　　劉利廣老師以其獨特的個人魅力及幽默風趣的教育方式，通過高效、簡易的學習模式，激發學員濃厚的興趣，增強自信心，培養良好的學習習慣及思考問題方式。他希望通過有形的人才培養、管理咨詢及無形的知識傳遞，讓每一位學員能在較短的時間內獲得最大收益。
 

　　當主持人朱迅問到，是什么讓劉利廣老師堅持公益傳播國學，劉利廣老師說自己是為了未來在自己的墓志銘上可以刻著“教育家劉利廣”而奮斗終身。